Aquí estamos otro año más, plasmando y mostrando al resto del mundo nuestras ideas, reflexiones, opiniones y pensamientos en voz alta, pues sin duda alguna los blogs se han convertido en una de las herramientas educativas más innovadoras y eficaces para el desarrollo de competencias y habilidades del alumnado.
Las ventajas educativas que nos ofrecen los blogs son de lo más variadas: estimulan a los alumnos a la hora de escribir, intercambiar ideas, ponen en práctica la capacidad autocrítica e imaginativa, entre otras. Pero no todo son ventajas para ellos, pues también es una nueva forma de que los profesores puedan acercarse a los estudiantes, sin tener que limitar su interacción exclusivamente en el aula.
Esto permite que cualquier docente o alumno pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de tener un conocimiento específico de programación en informática.
En nuestra actualidad, la formación en las nuevas tecnologías es una demanda social, la cual se nos exige para estar actualizado y no ser vistos como unos “analfabetos digitales”.
Como dice David Warlick:
“Las sillas anclaron a los estudiantes…
El pizarrón ancló al maestro…
Los libros de texto anclaron el contenido…
Las calificaciones anclaron la atención de los alumnos y familias…
Enseñar lo mismo cada año, del mismo modo, ancló el concepto de los que es un maestro…”
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